• Ce week-end, je vous propose un jeu concours sur ma page facebook afin de gagner une édition du jeu "Comment j'ai adopté un Dragon" des éditions Le droit de Perdre....

    A vous de jouer !


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  • Dans la "Ressources tous niveaux, J'ai testé", vous trouverez un article sur le jeu "Comment j'ai adopté un gnou" à découvrir absolument !


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  • Voulant me lancer dans un atelier de langage oral avec mes élèves, j'ai fait quelques recherches et je suis tombée sur ce jeu : Comment j'ai adopté un Gnou. Le titre m'a intriguée et après avoir lu des commentaires très positifs, je me suis lancée ! 

    C'est un jeu de créativité qui fait appel au langage et à l’imagination. Il est recommandé par certains orthophonistes pour stimuler le langage oral et la construction logique de récits.... Le jeu est accessible à partir de 8 ans et pour tout âge, donc parfait pour des ados en difficulté !

    image3 gnou

     Le contenu du jeu

     4 cartes (A, B, C, D) contenant chacune 30 thèmes comme "J'ai été enlevé par des extra-terrestres", "Je lis l'avenir dans la purée de pommes de terres", L'histoire la plus courte du monde", Le jour où j'ai perdu ma clé", Mon incroyable évasion de la prison de Nieul sur Mer", .....

     6 dés de couleurs "connecteurs" : Ils permettent au narrateur de construire son récit

     1 dé noir : il sert aux autres joueurs qui peuvent intervenir pour pimenter un peu le récit. 

     2 dés numérotés : ils désignent le thème du récit.

     

    image1 gnou         image 2 gnou

     

     Le fonctionnement du jeu

     Le premier joueur, qui est le narrateur, choisit une des 4 cartes (A, B, C ou D). Il lance les dés numérotés et choisit sur sa carte le thème indiqué par les dés. Par exemple, s'il fait un 2 et un 6, il peut choisir le thème 26 ou 62.

     Une fois que le joueur a choisi son thème, il lance le premier dé connecteur : il démarre son récit avec les mots obtenus. S'il en a envie ou besoin, il lance un autre dé connecteur et continue son récit en utilisant obligatoirement les mots indiqués sur les faces des dés.

     A tout moment pendant l’histoire, les autres joueurs peuvent lancer le dé noir et interrompre le récit en cours pour y ajouter une anecdote ou une question que le narrateur devra prendre en compte dans la suite de son histoire (« ça c'est faux, "il était quelle heure ?", "Moi, ça me rappelle", ....). 

     

    Chaque histoire est donc unique et promet bien des fous rires !

     Le bilan

    A venir, je l'utilise à la rentrée avec mes élèves !

     

    POUR l'ACHETER sur le site de l'Editeur, c'est ICI ! Vous trouverez d'autres jeu dont "Comment j'ai adopté un Dragon" qui complète parfaitement ce jeu !


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  • Un nouveau dossier de lecture : Le Petit Prince !

    Tout ce travail est partagé par Gwenaëlle qui a créé toutes les fiches ! Des cartes mentales, des tapuscrits sur 3 niveaux, des questionnaires sur 2 niveaux, un atelier de lecture et des propositions de poésie... Un dossier très complet qu'elle a accepté de partager avec vous !

    N'hésitez pas à laisser un commentaire et à la remercier !


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  • Et voici l'exploitation complète du livre le Petit Prince, sous forme adaptée et entièrement réalisée par GWENAELLE ! Ici je ne fait que partager et relayer son travail via mon blog... N'oubliez pas de la remercier dans vos commentaires :)

     

    Vous pouvez déjà retrouver son travail sur le dossier de lecture " l'Odyssée " où elle avait notamment conçu des cartes mentales et fiches découvertes sur Homère pour compléter mon travail en lecture !

     

    image livre Petit Prince

     

     Quels documents allez-vous trouver dans cet article ?

    Gwenaëlle nous a préparé un dossier très complet !

     Des cartes mentales pour les chapitres et les personnages ainsi qu'une carte sur St Antoine d'Exupéry !

     Des tapuscrits sur 3 niveaux : lecteurs, dyslexiques et Troubles des fonctions visuelles.

     Des questionnaires sur 2 niveaux

     Un atelier d'écriture pour clore le travail sur l'oeuvre.

     Un recueil de poésies sur le thème du Petit Prince.

     

     Pour info, certains chapitres ont été regardés en vidéo ! (Chap 1 et 6 notamment), il n'y a donc pas de texte de lecture.

    De plus, certains questionnaires sont communs aux deux niveaux (les n°2/3/5/22), il ne manque donc aucune fiche dans ce qui est mis à disposition.

    Enfin, pour les chapitres 6, 10, 23, 25, 26, un travail à l'oral a été effectué en classe, donc il n'y a pas de questionnaire !

     

     Gwenaëlle s'est inspirée des tapuscrits et questions trouvées sur le site "Soutien 67", vous pouvez les trouver en cliquant sur l'image !

     

     

      CARTES MENTALES : Chapitres et Personnages

    image carte chapitre PP       image carte perso PP

               logo pdf                               logo pdf  

     

      CARTES MENTALES A3 : Affiche St Exupéry et carte personnages

    image affiche St Exupéry       image carte perso A3 PP

               logo pdf                               logo pdf  

     

      LES TAPUSCRITS

           Elèves Lecteurs                    Elèves Dys                      Elèves TFV

    image tapuscrit lecteurs  image textes dys  image texte TFV

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      LES QUESTIONNAIRES

                        Niveau 1                                           Niveau 2

        image questionnaire N1 PP         image questionnaire N2 PP

                 logo pdf        logo word                               logo pdf        logo word  

     

      ATELIER D'ECRITURE   

    image atelier écriture PP                     

                           logo pdf             logo open office 

     

      POESIES  

    image poésies PP

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